Blog do Agenor Bevilacqua Sobrinho: Greve da USP

sábado, 2 de julho de 2016

Greve da USP - Deliberações

Greve da USP - Deliberações

Deliberações da Assembleia Geral de 30/06/2016

Encerrar a greve, mantendo a mobilização, em assembleia permanente;
Discutir e organizar a reposição das aulas e avaliações conjuntamente com os estudantes, visando a preservar a qualidade de ensino e o respeito ao movimento dos estudantes, que permanecem em greve em várias unidades;
Elaborar um manifesto de encerramento da greve, a ser encaminhado a todos(as) os(as) colegas para ser lido em sala de aula, durante o período de reposição;
Constituir uma comissão de docentes para acompanhar e denunciar casos de cortes de ponto, descontos nos salários e punições a grevistas;
Preparar material sobre o processo de desmonte da Universidade, nos seus diferentes aspectos (Carreira, nova CPA, HU, Creches, Financiamento, etc) durante o mês de julho;
Organizar dias da mobilização semanais, durante todo o mês de agosto, com debates em diferentes unidades sobre o processo de desmonte da USP;
Paralisar as atividades docentes nos dias de reuniões do Co que discutirão as propostas da Reitoria sobre carreira e avaliação;
Organizar, a partir das entidades representativas, reuniões com estudantes e funcionários visando a avaliar o movimento e a aperfeiçoar a articulação política entre as diferentes categorias;
Instar os diretores e representantes das congregações a atuarem em concordância com a posição de suas unidades, especialmente no que se refere às propostas da Reitoria de Estatuto dos Docentes e nova CPA; cobrar dos diretores que relatem a reunião do reitor com os diretores, que substituiu a reunião do Co prevista para o dia 28/6.

A Assembleia aprovou também as seguintes recomendações:

Enviar e-mails para a Reitoria com materiais que tratam do desmonte da Universidade;
Apoiar as iniciativas da comissão indicada pela assembleia para discutir as mudanças no vestibular da FUVEST.

Fonte: http://adusp.org.br/index.php/campanha-salarial-2016/2614-deliberacoes-da-assembleia-geral-de-30-06-2016

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Maria Sílvia Betti, professora da FFLCH-USP, lança Dramaturgia Comparada Estados Unidos / Brasil: Três estudos, pela Editora Cia. Fagulha (www.ciafagulha.com.br). Três estudos: Eugene O'Neill, Tennessee Williams e Jean-Claude van Itallie. “Mesmo um levantamento não exaustivo das encenações de peças estadunidenses realizadas no eixo São Paulo-Rio de Janeiro mostra que, entre o segundo pós-guerra e a primeira metade dos anos 60, praticamente todos os principais diretores e companhias do país levaram à cena, em algum momento, peças do moderno repertório estadunidense, seja dos dramaturgos hoje ditos “canônicos”, seja de outros que tiveram notoriedade nessa fase especificamente. Os espetáculos apresentados foram objetos de críticas teatrais nos principais jornais da época, e algumas das montagens chegaram a percorrer outros estados e regiões do país. Esse aporte da moderna dramaturgia estadunidense no Brasil coincidiu, em sua fase inicial, com o período em que o país passou pelas mais profundas e aceleradas transformações econômicas, políticas, sociais e culturais de sua história. A matéria social figurada nessas peças remetia a situações históricas e econômicas ainda recentes no Brasil do início da década de 50, e que se ligavam, por exemplo, às condições de vida e subsistência nos grandes centros urbanos e industriais em expansão, às transformações no mundo do trabalho, ao crescente isolamento e alienação dos indivíduos na sociedade capitalista contemporânea e ao empobrecimento progressivo dos padrões de convívio. Eram questões prementes e em larga medida intocadas pela dramaturgia brasileira até aquele momento; tomá-las como matéria de criação era um desafio para as gerações de dramaturgos que então despontavam, e isso, em alguma medida, contribuía para o crescente interesse sobre a dramaturgia estadunidense moderna.” Maria Sílvia Betti é professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo desde 1997. É autora de Oduvaldo Vianna Filho (Edusp/FAPESP); organizadora de Patriotas e traidores. Anti-imperialismo, política e crítica social, compilação de escritos anti-imperialistas de Mark Twain, e de O povo do abismo. Fome e miséria no coração do império britânico. Uma reportagem do início do século XX, de Jack London (ambos pela Editora Fundação Perseu Abramo); tradutora de Brecht e a Questão do Método, de Fredric Jameson (Cosac & Naify); e prefaciadora de Mr. Paradise e outras peças em um ato e de 27 carros de algodão e outras peças em um ato (Editora É Realizações), antologias de peças em um ato do dramaturgo estadunidense Tennessee Williams. É líder do Grupo de pesquisa: Estudos histórico-críticos e dialéticos de teatro estadunidense e brasileiro (Credenciado pelo CNPq). O trabalho que compõe este volume foi apresentado em seu concurso de Livre Docência, realizado em 2016.

A Lente

" A Lente é um trabalho que remete ao conceito brechtiano de ação, entendido não apenas como o produto de um pensamento criador politicamente empenhado, mas como proposta de um olhar crítico desejoso de intervir na sociedade à sua volta. A peça utiliza a forma épica, coerente com a natureza das questões coletivas de que trata: seu foco crítico são os mecanismos de controle social e ideológico direta ou indiretamente ligados à retórica do Estado na presente fase do capitalismo no contexto nacional. As personagens são não apenas os que habitam os bolsões de pobreza da megalópole, mas também aqueles que, em plena esfera da representação política nacional, aplicam seus golpes. Fazendo uso dos recursos da sátira e da paródia, o espetáculo expõe os malabarismos de raciocínio que embasam argumentos destinados a “justificar” o uso privado de dinheiro público, a manipulação de cargos e interesses, a revogação dos direitos trabalhistas e a implementação de projetos destinados a multiplicar os vencimentos de seus próprios proponentes. O texto caracteriza-se como um trabalho de natureza não apenas crítica e reflexiva, mas ao mesmo tempo fortemente propositiva e disposta a prosseguir no caminho de um teatro abertamente político como perspectiva de reflexão e de construção do pensamento." [Trecho do estudo introdutório de Maria Sílvia Betti] CAC-ECA-USP FFLCH-USP

Atualidade/utilidade do trabalho de Brecht

"Esta é a navalha que Agenor procura circunscrever em sua tese acadêmica, agora transformada em livro. Recorrendo ao método brechtiano de inserções provocativas, exemplifica como os problemas do capitalismo no 'Zeitgeist' totalitário dos anos 20, 30 e 40 do século passado, permanecem e até mesmo, em alguns casos, ampliam-se no capitalismo pós-moderno do começo do século XXI. A percepção do momento histórico atual, com especial atenção para o nosso espaço brasileiro, se agudiza pelo seu espelhamento nas peças de Brecht, com especial atenção para as personagens femininas, mostrando como estas obras, com seu mergulho nas raízes do capitalismo, identificam constantes inerentes aos caminhos da exploração de classe como meio da acumulação privada da riqueza social. No caminho desta leitura tão rica e sugestiva, Agenor enfrenta com coragem e determinação as 'profecias sobre o passado' que vaticinam o suposto 'anacronismo' de Brecht e de seu teatro, e que mal disfarçam um pertinaz preconceito antimarxista. A este 'Conservatório da Orquestra Conservadora', Agenor responde com a navalha de seu próprio pensamento afiado. [Trecho do prefácio de Flávio Aguiar]

Efeitos colaterais de Derrotox 45

Anvisa adverte: Derrotox 45 faz esperar 16 anos (pelo menos). Quando tomado com Cachoeira, é preciso aguardar por tempo indeterminado, pois as sequelas ainda são desconhecidas. De imediato, sabemos que a Cachoeira que se abate sobre os reacionários se alastra de forma epidêmica entre reacionários e transforma-se em Catarata volumosa e sem controle. Como a Revista da Marginal também está nos ingredientes da fórmula, a imprecisão a respeito da sobrevida dos que se beneficiaram daquela publicação piguiana para negócios escusos e outras manipulações é ainda maior.

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